Ein Kind aufzunehmen, das nicht bei seinen leiblichen Eltern leben kann, ist eine sinnvolle und gleichzeitig anspruchsvolle Aufgabe. Um zukünftige Pflegeeltern bestmöglich auf diese Herausforderung vorzubereiten, haben das Jugendamt Wermelskirchen gemeinsam mit dem Team „Ambulante Hilfen“ der Evangelischen Jugendhilfe Bergisch Land (EJBL) eine umfassende Schulungsreihe ins Leben gerufen. Ziel ist es, Paare und/oder Einzelpersonen auf dem Weg zur Pflegefamilie zu begleiten und ihnen das nötige Rüstzeug für diese wichtige Rolle zu geben. In sechs aufeinander aufbauenden Modulen, die von November 2024 bis Mai 2025 stattfanden, wurden zehn angehende Pflegeeltern begleitet.
Ein maßgeschneidertes Konzept für starke Familien
Die rechtliche Grundlage für die Schulung von Pflegeeltern in NRW ist § 33 SGB VIII (Sozialgesetzbuch VIII), der den Rahmen für die Voll-, Bereitschafts- und Verwandtenpflege bildet. Das Jugendamt ist für die Auswahl, Qualifizierung und Begleitung der Pflegeeltern zuständig und stellt sicher, dass diese die notwendigen Kompetenzen für die Erziehung und Betreuung der Pflegekinder entwickeln.
Um die gesetzlichen Anforderungen umzusetzen, wurde unser Team der ambulante Hilfen als Kooperationspartner des Jugendamts Wermelskirchen ausgewählt.
Auf der Grundlage des vorgelegten Konzepts entwickelten wir die jeweiligen Inhalte und setzten sie methodisch-didaktisch vielfältig um. Zum Teil geschah dies in enger Kooperation mit den Mitarbeitenden des Pflegekinderdienstes des Jugendamts Wermelskirchen.
Die Schulungen sind darauf ausgelegt, Pflegefamilien auf ihre Aufgaben vorzubereiten und sie bei ihrer Arbeit zu unterstützen. Neben der Wissensvermittlung waren die Selbstreflexion und der Austausch unter den Teilnehmenden wesentliche Schwerpunkte.
In den einzelnen Modulen ging es beispielsweise um folgende Themen:
- Das Verhältnis zwischen den Pflegeeltern, dem Herkunftssystem und dem Jugendamt (die Pflegetriade).
- Beziehungs- und bindungsrelevante Themen.
- Das Zusammenleben mit belasteten und oft traumatisierten Kindern in der Pflegefamilie und die damit verbundene Außenwirkung.
- Das adäquate Aufklären der Kinder und Jugendlichen über deren Herkunft und die damit verbundene Identifikationsentwicklung.
- Entwicklungspsychologische Aspekte
- Kontaktgestaltung zu den leiblichen Eltern
- Reflexion des Selbstbildes der Pflegeeltern anhand ihrer Sozialisation
- Grenzen der Pflegeeltern, sowohl persönlich als auch rechtlich, und die damit verbundenen Unterstützungsnetzwerke
Die Vermittlung der Inhalte erfolgte unter Berücksichtigung der vorhandenen Gruppendynamik mit Hilfe unterschiedlichster Methoden. Vielfältig, flexibel und individuell.
Von Unsicherheit zu Sicherheit: Das Feedback der Teilnehmenden
Zum Abschluss der Pflegeelternschulung gab es folgende Rückmeldungen:
- Anfangs unsicher, viele Fragen: Welche Herausforderungen kommen auf uns zu?
- An wen kann ich mich wenden?
- Heute bin ich sicherer.
- Anderes Verstehen und Bewerten des Verhaltens des Kindes führt zu bewussteren Reaktionen.
- Persönliche Grenzen haben sich durch das Verstehen erweitert.
- Geduldiger mit sich selbst, doppelt so viel Geduld!
- Entlastung über die Erklärbarkeit des Verhaltens!
- Austausch untereinander ist sehr wichtig und hilfreich.
Die Motivation und Offenheit, mit der uns von Anfang an begegnet wurde, waren etwas ganz Besonderes. Wir haben sie methodisch-didaktisch genutzt, sodass neben der Wissensvermittlung viel Raum für Selbstreflexion und Selbsterfahrung blieb:
- zur Entfaltung innerer Prozesse
- zur Herstellung eines Realitätsbezugs zum Alltagsleben
- und letztlich ausreichend Raum zur Entscheidungsfindung
Ein herzliches Dankeschön
Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für die warme, herzliche und vertrauensvolle Atmosphäre. Vielen Dank auch für das offene Einlassen und somit den gemeinsamen Prozess der Pflegeelternschulung.
Die Schulungen fanden im Konferenzraum des Waldhofs statt. Die barrierefreien Räumlichkeiten boten aufgrund ihrer Größe vielfältige Möglichkeiten zur Durchführung der Pflegeelternschulung.
Im Anschluss erfolgt eine gemeinsame Auswertung der Schulung zwischen dem Jugendamt Wermelskirchen und uns als durchführendem Kooperationspartner. Die daraus resultierenden Erkenntnisse fließen im Sinne der Weiterentwicklung und Qualitätssicherung in die Gestaltung der folgenden Schulungen ein.